第55章 第 55 章
055
除了第一页的连环画, 书里还画了其他许多幅画，但意思都和第一页的大差不差。
相同的书一共有三本, 在把这些书全都‘群殴’一通后, 苏析木自己表情很是嫌弃的把书全都堆在了房子里最不起眼的角落里。
晚上，躺在自己给自己选好的隐蔽床位里，小家伙还不忘小小声的和哥哥们说起他自己对于这里的一些猜测和分析。
“哥哥, 我在下车的时候看到学校了。”
为什么觉得那里是学校呢？因为透过窗户看, 能看到很多人在读书，还有老师在前面拿书教课。
“但是, 但是我觉得这个学校是坏学校。”来到这个世界前, 已经在上幼儿园了的小家伙说起学校的坏话, 还有点心虚。
大概是因为好好上学这四个字, 早就已经根植于每一个水蓝星孩子的心里。
哪怕这个孩子还只是个上幼儿园的小朋友也不例外。
不会很快, 他自己又想通了。他是说这里的学校坏, 不是说所有的学校都坏。
而且，他是有理由的。
“我看到了，我下车时悄悄朝学校里面看, 那个打开了窗户的教室, 里面的老师拿着的课本, 就是这个课本。”
不认字归不认字, 但认封面又不一定要认字。
说到这里，小家伙最后总结的语气很沉重：“哥哥，坏学校发坏书给你们看, 坏老师把学生赶去打架。唉, 这个世界好多坏人哦。”
“我以前的幼儿园就很好, 老师会教小朋友们做游戏, 也不让小朋友们打架, 大家都是好朋友~”
苏析木想，哥哥们以后可能也要和这里的其他人一样，去学校里当学生了。
他对哥哥们没有其他要求，就是希望他们不要好好学习。
但是这里的老师这么凶，不好好学习，哥哥们会不会挨打啊？
想到这里，小家伙只能又妥协折中道：“哥哥，我好想你们心里不好好学习，但是考试还要考一百分啊。”
这个要求，对于哥哥们来说，有些略复杂了。
见小家伙明明困得眼睛都一眨一眨了，还在强撑着精神说话，242又往里面躺了躺，一只手轻轻按在小家伙困倦的眼睛上，另一只手开始拍抚哄睡起来。
明明还不想睡的苏析木，就这样被哥哥手动哄睡了。全程没有坚持住两分钟。
隔天早上六点半，整个教育场上空响起咚咚咚的沉闷钟声。
这个声音在以往，是每个月月初通知居民们领水的声音。
教育场的管理们懒得再给这些居民建立新的条件反射，干脆便用这声音代替起了上课铃声。
起身去上课的‘学生’们连书本都不用带，‘学校’里还有一本备份。
之所以每位学生都给发两份一样的课本，是为了让他们每时每刻，不论在哪里都可以受到课本的熏陶。
同样被钟声吵醒了的苏析木和以往一样，在哥哥们出门后，趴在门缝上观察着外面。
看了一小会儿，他歪歪小脑袋，意外的在人群中看到了另一个熟悉面孔。
是他们以前家隔壁的爷爷。
原来隔壁爷爷也被带到了这里。
他们好像又变成邻居了。
这一天，因为刚到了一个新地方没多久，苏析木没有敢跑出去再探索什么，就这样偶尔通过门缝看看门外，无聊了就数一数自己的收藏品们，再或者看一看书。
小家伙拿起这些书看的时候，都是带着批判的目光在看的。
另一边，循着钟声往前走的241在一栋小白楼前停下。他和弟弟们之间的镣铐链接依旧没有被去除，可以让来接新生的老师很轻易的辨认出他们的特征。
毕竟在104教育场内，像他们这样兄弟三人都有转化迹象，而且都是高转化率的情况，也是比较少的。或者说整个104教育场内，就这么一例。
作为新生老师的重点关注对象，三人第一时间被从人群中提出来，站到小白楼，也就是‘学校’的屋檐下。
之后的几分钟里，新生老师又从新生中挑了十几个优等生出来，便开始带着人往小白楼内部走。
也不管这些新生能不能听懂，新生老师自顾自的说：“你们运气好，都是高转化率，属于优等生，暂时不需要去角斗场拼命提高转化率，只需要跟着我学习开智。”
“等会儿我会先带你们去食堂，你们每人每天可以领一杯水和一份营养餐。这可是在外区没有的待遇，你们要时刻记住，是谁给予了你们这些，要学会感恩和奉献。”
老师的身后，学生们默不作声。
老师也不以为意，现在不懂不要紧，反正他今天说的这些东西，在往后的日子里，每天都会在他们耳边重复。
从以前的每月一小桶水，变成现在的每天一杯水。
他们在这里，会第一次感受到肚子被填饱的滋味。
这难道还不值得感恩戴德？
243跟在‘老师’身后，抬眸看了‘老师’的机械手一眼，然后又飞快的低下头。再次抬起头时，眼神已经从略带灵动又变成了大智若愚的呆滞。
五分钟后，大家来到食堂，在‘老师’的安排下开始排队领取水和营养液。
这时，所有人，包括241、242、243在内，全都用眼神紧盯着自己手里的那杯水，但却没有一个人最先行动，真正把水倒进自己的嘴里。
直到站在最前方的老师做了个握拳的手势。
这在外区所有居民的习惯中，就是同意的意思。
同意喝水、同意进食、同意洗浴。
243知道，二哥今天没有带道具，所以他们不能把这些水带回去给弟弟喝。
既然不能带给弟弟喝，三人索性也不再节省，和所有人一样，举起水杯，仰起脖子，将杯子里的水一饮而尽。
等到装水的杯子空了，依旧有人不死心的把杯子倒扣在自己嘴边，希望能有最后几滴水滴从杯壁上滑落下来。
还有人发现杯底依旧有一些水迹，便努力伸长了舌头，试图用舌头舔舐到杯底的那一点水迹。
直到最后杯子实在倒不出来水了，才有人恋恋不舍的放下杯子，将盘子里的另一份营养液倒进嘴里。
教育场学校里使用的营养液，配方显然和投食管里流出来的有些差别。
这小小一份吞下去，明明分量看着没有投食管里出来的多，却让人体会到了从来没有过的饱腹感。
对于连最基本的生活需求都无法得到满足的人来说，肚子饱了，就等于幸福。
这些刚刚来到教育场的新生们在吃完饭，从食堂里出来后，表情虽然依旧空茫，但243能感觉到，他们跟着前面那个人，跟得更紧了。
而他之所以有这样的发现，是因为他在出了食堂后，依旧保持着之前的走路速度，却发现自己逐渐被落到了靠后一些的位置。
就……可能是因为幸福得有些早了。现在学校里的这些手段，有点拿捏不了他。
不仅拿捏不了，243还有闲心观察起了从食堂到教室的路该怎么走。
毕竟拿捏不了归拿捏不了，水他还是挺喜欢喝的。
主打的就是又吃又喝，还准备有机会拿一点，但是一点感动都不给。
就这样，十几个新生被老师带领着，拐了好几个弯，又上了两层楼，终于来到了一间面积比较小的新生教室里。
每个人的座位也是老师给分配好，一个个指导着新生们坐下的。
241、242、243不出意外的被分到一起坐。
所有新生各就各位，台上的老师开始上课。
新生第一课的内容很简单，昨晚兄弟三个甚至还预习过。
就是课本第一页的那四幅画。
老师的授课方式也简单粗暴，直接把四幅画挨个投屏到黑板上，让学生们一遍又一遍的盯着看。
期间，老师自己受不了无聊，还离开了教室，留下学生们继续在这里看。
随着画面无限重复的滚动播放，一转眼，好几个小时过去。
下午四点钟时，学校放学。
老师把新生又重新带回学校门口，然后往前一指，示意他们自己回去。
索性以往每次领完水，也有自己回家这个流程，放学了的学生们自己慢吞吞的在路上走着，都没有记错自己新家的位置。
这边苏析木在家里，哥哥们出去了多久，他就以批判的眼光批判了手里的书多久。
等到哥哥们回到家后，小家伙开始好奇的凑上前，问目前和他交流最顺畅的小哥哥：“小哥哥，今天你们去做什么呀？”
243很有哥哥风范的抬手摸了摸弟弟的头，才开始连说带比划。
先是单手虚握，做杯子状，然后仰头，嘴里发出咕嘟咕嘟的声音。
这是喝水了。
然后又双手捧在一起，做出好像在捧着什么的样子，然后把东西一把倒进嘴里，最后拍拍肚子。
这是吃饱了。
苏析木等了半天，没看到小哥哥继续比划，他眨眨眼睛问：“然后呢？”
然后？
什么然后？
感受到弟弟的疑惑，243想了一会儿，才想起来，当即斜视了一眼地上被翻开页的书，眼神里充满了睥睨和不屑。
此时的243与其说是拥有了人性，不如说将将有了自我认知后，处在人性和兽性的分叉口。
这让他下意识的看不起弱者，尤其是自己的手下败将。
哪怕这个手下败将只是一本书，也不例外。
243纵横睥睨，242看不太出来态度，241在走动时，不小心在书页上又踩了一脚。
显然，他也看不起手下败将。
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