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第190章 全民学习


群里面这两天也非常热闹,大家都在群里各种聊天八卦,就这样聊天解闷儿。

  开始的时候大家还好,只是在家里待着不出去而已。

  可随着时间的增加,加上外面迷雾的影响,大家就开始有些坐不住了。

  原本还想着,既然大家也反抗不了,索性就当做是放假好了,他们听基地的话,把门窗封好,不会随意外出。

  可之后的几天,大家都在家里无聊,不知道之后的日子要怎么继续。

  就在这个时候,大家听到了语音播报的内容,基地更新了设备,让大家自主更新。

  ….

  前些日子刚更新过,虽然不知道基地要干什么,但想着基地没有坏心思,他们就只能照做。

  原本还以为又多了几个新功能,可看着里面的情况,设备多了很多新的app,都是在教大家新的知识。

  对于新做出来的功能,群里有人就说了:“这样也很好,最起码孩子有事情要做了。”

  大家听到后也是这么想的,最起码孩子可以不这么闲着了。

  学习app很用心,分年龄段,分知识认知能力,让大家自主点击进去。

  什么都不会的,就点击无学习经验。

  之前学习过的,只要记得那些知识,就可以连冠上。

  但大家在家里待了三年了,这三年的担惊受怕,孩子们肯定忘记了很多。

  有学习不好的孩子,就有学习好的孩子,那些跟得上的孩子,就继续学习深造。

  就这样,孩子们都有事情可以做了。

  现在的学习不是传统意义上的学习,孩子学习知识,不是为了考试,而是让孩子自己增加认知。

  里面的老师都是各种生动的讲解,以一种全新理念,通过讲故事的过程中,让孩子记住那些知识。

  通过新的理念,让孩子从心理认知这件事情,了解事情的本质。

  在听故事的过程中,孩子潜移默化的记住了这些内容。

  就在这样的系统学习过程中,孩子们都表现得很积极,都老老实实的学习里面的内容。

  现在不是以前,以前孩子不愿意学还可以存活下去,但是现在是末世,对于本就珍贵的学习机会,孩子们都想抓住。

  他们在经过几年的末世洗礼,知道了知识的可贵与难得。

  基地要求孩子们,每天最少两个小时学习时间。

  之后孩子们拿手表和其他人联系,说的第一句话都是:“你今天学习了吗?

  我今天学了什么什么。”

  在这样的氛围下,孩子们学习就更加积极了。

  大人们也是一样,也在系统的学习里面的知识。

  有些大人会陪着孩子一起学习,巩固一下之前的知识。

  有些大人虽然不爱学,但自己没事也会陪着孩子一起学习。

  就在这样的环境下,家长和孩子都学会了很多知识。

  安家,这两天安禹丞安成彤闲着没事儿了,就给家熠拿个小黑板,教他写字学习知识。

  安妈妈安爸爸也会来凑凑热闹,安奶奶安爷爷岁数大了,他们在外面和其他人联系了之后,就回到空间里面待着了,忙活自己那一亩三分地。

  之前就讲过,基地多了一个语音播报内容,就是手表字带着功能。

  手表不只能通话和视频,还可以语音播报,基地有时候发布了新的动态,语音播报都会及时通知。

  有了这一功能,大家都可以第一时间知道消息。

  一些视力受影响的老人,也可以听到那些语音通报的内容,对于那些耳背的人就开大一些声音,再严重一些的人….那就没办法了。

  基地除了语音播报还有文字,他们看一下文字好了。

  视力有障碍的人,听力也受损….

  之前可能很多,经过这么多年的末世,这些人早在第一时间就被淘汰了。

  要是这样的人现在还活着,那也是家人精心照料,即使那人听不见看不见了,家人也不会放弃。

  安成彤看着这样的情况,和自己的梦境完全不一样。

  现在大家更有活力,更有努力活下去的勇气和毅力。

  这辈子大家都有事情要做,根本就没有发生梦境里面的人间惨剧。

  基地的百姓正在全民学习,大人学习大人的知识,孩子学习孩子的知识,二者并不冲突。

  但还是有那些脑子不好的人,他们明知道外边危险,还是出去了。

  那些人一出去,没多久就死在了外面,或者当时没事,想后悔也已经晚了。

  之后的事就不是大家操心的了,这些人自己作死,大家也没有办法阻止。

  知晓下面的人都非常听话,基地领导非常欣慰,因为已经提前跟他们说了,他们要实在是闲不住,非要出去冒险,那就不归基地管了。

  对于这样的人,他们真的发生危险的话,即使他们家人在怎么闹,都不听基地反驳,其他人就会说他们活该了。

  因为基地已经提前跟他们沟通了,他们还要继续往外跑,这不是找死吗?

  家熠每天抱着个手表,在上面听两个小时的内容。

  也不是没孩子调皮不爱学习,基地虽然没有强求。

  但为人父母,现在孩子有机会学习知识,怎么可能放任他们不管。

  一时间那些不爱学习的人家,他们的家里都是鸡飞狗跳的声音。

  但受现在迷雾的影响,即使在近的邻居,都听不见隔壁声音。

  孩子就是世界的未来,要是孩子们长大以后,都是一群文盲的话,那基地还有什么未来?

  后面app里面,还多了很多做饭视频,虽然都是简单的料理方式,但看的孩子们十分眼馋。

  基地经过深思熟虑,最后上传的都是一些简单的食材,之前大家都领取过的物品。

  这样大家都能尝试一下,不会有什么贫富差距。

  一边有老师绘声绘色的讲解知识故事,一边是家长学习新的吃食吸引他们,孩子马上投入到学习之中,都表示基地的未来就交给他们吧,然后好好学习。

  后面更是更新内容,多了一个投屏功能。

  只要你们家里面有电子设备,就可以投放到家里面的电子设备上,相应的一些投影仪,平板电脑,只要是可以正常使用的电器,手表都可以投屏。

  这么做的好处,就是大家就可以点击投放,然后一家人就在一起观看,不需要守着小小的屏幕,查看里面的内容。

  基地想得很周到,app内容可以多次投屏,一个手表可以最少投放三个窗口,也为一些积分少,兑换少的家庭,减轻很多负担。

  虽然电力供应增加了,但基地之前就存放了很多。

  之前迷雾来临之前,风力发电还能正常运行。

  现在风力设备是用不了了,太阳能也没了办法。

  但好在基地想的比较全面,在每个下水道口都安装了设备,只要大家正常使用自来水,设备就会推进。

  还有基地外面挖过一个粪化池,为了安全起见,只能设立在基地外面,但里面的沼气发电,给基地解决了很多难题。

  只要大家不铺张浪费,基地的电力系统就够大家使用。

  (之前极热太严重了,风力不能正常运行,下水道口因为水的限制,也没能正常运行。沼气因为极热,基地当时就没有开放,就怕到时候爆炸了,基地不好收场。)

  有了这些学习app,认识的朋友们都在互相联系,就是怕遗漏了谁,到时候那人经过长时间的惊恐不安,自己在做了傻事。

  孩子看一些学习视频,大人们也可以看一些防护之类的视频。

  比如家里边如果不小心着火了,或者是家人有人不小心晕倒了,大家都可以及时有相应的急救知识与技巧。

  学习的过程中,大家非但没有觉得闷闷不乐,反而在这段时间,大家学习的非常多的医疗急救,以及消杀防火知识。

  这为以后发生的天灾,打下了很好的基础。

  孩子们在学习一些知识,数学语文。

  大人们正在学习一些急救,以及防火之类的知识。

  就这样,孩子们和大人们都有时间做,大家都不会觉得事情无聊。

  有事情做了,就可以很好地分散自己的注意力。

  基地这么做,就是为了让大家不要胡思乱想,也不要想不开。

  不只是汝南基地这么做,其他基地也是这么做的,大家反馈的效果都非常不错,一个个都充满了希望。

  全国的基地里面,现在气氛没有沮丧,沉闷和压抑,只有欣欣向荣和一片平和。

  上一辈子这个时候,大家在家里等待着死亡,等着他人救助。领导们都在想着办法,和上级取得联系寻求办法,就是想要自己的百姓活。

  这些日子,大家都在家里学习知识,为以后天灾打下基础。

  现在在于这样的生活,都是基地想要看到的,也是最高领导人想要看到的结果。

  时间就这样一点点过去,大家都在为了自己,更好的活而努力。


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