第145章 何时受过这等气？
“你敢打我？”
顾妈妈也怒了，他们在顾家村横行那么多年，她向来被人尊敬，何时受过这等气？
“嘴臭的玩意儿，难道不该打？”
司小小揉揉手腕，神色轻松。
不止旁观的人都傻眼了，顾家几个孩子也都愣住了。
特别是小刚，记忆中的后妈无论遇到什么，总是客客气气，以理服人，不费吹灰之力就能让对方哑口无言。今天，她竟然为了自己，第一次动手打了人？
他眼中闪烁着微光，看着司小小，亮晶晶的。
顾妈妈蒙了，这人不仅打了她，还骂她？
“贱人！我和你拼了！”
她扑上来要打司小小，但司小小敏捷闪开，还伸腿一绊，让她摔了个大马趴。
“大贵妈妈！”
钱婷婷和顾大贵慌忙上前，手忙脚乱地把顾妈妈扶起来。
地上刚下过雨，泥泞不堪，她摔得满脸是泥，看起来既狼狈又可笑。
“你，你这小滑头！我，我的脸！”
顾妈妈狼狈地张开双手，对着自己满是黑泥的脸毫无办法。
脸上泥水不断滴落，精致的衣服也被弄脏了。
“噗！你们瞧她，哈哈哈，太逗了……”
“活像个泥猴子！”
“哈哈哈……”
这时，原本聚在一起不敢出声的孩子们突然指着顾妈妈的脸哄笑起来。
刚才他们害怕顾家的势力而忍着不作声，但看到顾妈妈出丑，毕竟还是孩子，忍耐力有限，一下子忍不住了。
此刻，他们指着顾妈妈的脸，嘻嘻哈哈笑个不停。
顾妈妈顿时羞愧得想找个地洞钻进去。
愤怒地指着这群孩子，“笑！你们敢笑话我！都给我记着，看我不找你们爸妈算账！”
她大声吼叫，如同一头母老虎，一下就把孩子们震慑住了。
“都没家教的？笑啥笑？快闭嘴！”
钱婷婷在一旁讨好地打圆场，也是怕顾妈妈把火气撒到自己身上。
见没人再敢笑，顾妈妈这才满意地冷笑一声，在钱婷婷和顾大贵的搀扶下站起身来。
钱婷婷连忙拿过教室里的水盆，像忠心的仆人一样，亲手送到顾妈妈面前，捧着说：“这里有水，您将就着洗洗吧。”
“钱老师，还是您会来事。”
顾妈妈伸手，打算用这水随便洗洗脸。
手指刚碰到水面，突然，一只纤细的手伸过来，一把夺走了水盆。
“哗啦！”
下一刻，一盆冷水直接倒在了顾妈妈的头顶上！
“啊！”
“司小小！你这个疯丫头！”
顾妈妈整个人愣住了，任凭冷水混着泥水流过她的脸庞。
此时，她看起来就像是刚从泥潭里爬出来的！
“哐啷！”
司小小微微嫌弃地把水盆扔在地上。
“你想洗是吧？我帮你代劳了，别客气。”
司小小耸耸肩，一副从容不迫的样子让所有人都惊呆了。
虽然学生们不敢出声，但他们用充满钦佩的眼神望着司小小，人群中似乎隐约传来赞许的低语。
“小刚这后妈，真是个勇者啊。”
“哇，她怎么敢……”
“如果我妈也这么厉害就好了。”
“我也想要这样的妈妈。”
尽管声音不大，但小刚还是听见了。他原本沉重的眼里突然闪现光芒。
从小到大，只有他羡慕别人有妈妈，没想到有一天，他也会成为别人羡慕的目标。
瞬间，司小小在小刚心中变得高大起来。
隐约感受到小刚眼中闪烁的光芒，司小小抵抗强权的决心更加坚定。
“你疯了吗?!”
“你怎么能这样对待大贵的妈妈？真没教养，难怪教出的孩子也没教养！”
“就你这样的家长，还指望孩子有出息？”
“今天你必须道歉！”
钱婷婷一看表现的机会来了，连忙抓住司小小，像疯狗一样叫嚣起来。
司小小一脸冷漠，全身散发出不怒自威的气势。
“老师，功劳不能全归我吧，教出没教养的孩子，您也有不小的贡献吧。”
“您可是班主任。”
“无论是顾大贵还是我家小刚，如果背上没教养的名头，都和您脱不了关系。”
“这么说，您是承认自己教育无方了？”
司小小抱臂站着，虽然句句用敬称，但实际上句句都在给钱婷婷添堵。
钱婷婷本想站在道德高地批评司小小，没想到反被司小小将了一军。
她的小脸瞬间铁青。
“这，这和我有什么关系？”
“又不是我让他们打架的，你别血口喷人！”
钱婷婷正愁找不到教训司小小的机会，眼角一扫，忽然看到教室外面有个熟悉身影。
是校长！
她仿佛抓到了救命稻草，径直向校长跑去。
“校长，您来得正好，这里有个人闹事！”
钱婷婷不分青红皂白，直接将司小小说成了闹事的人。
听说有人闹事，校长果然停下了脚步，随着钱婷婷进了教室。
钱婷婷的眼神里迅速闪过一丝不易察觉的得意。
哼，司小小，这下你可惨了，就在全校师生面前丢脸吧！
等这事解决后，她只需稍微给顾大贵妈妈提个醒，自己进省城工作的梦想就指日可待，到时候，她就能远走高飞了。
司小小和校长目光交汇，校长缓缓走向司小小。
当着顾大贵母子和钱婷婷的面，他一把拉住司小小的手。
“哎呀，您怎么亲自来了，失敬失敬，接待不周呀。”
“您来之前该通知我一声，我好派人去迎接您。”
校长紧紧握住司小小的手，热情四溢，甚至眼眶泛红，语气中不只有喜悦，还有几分敬重。
这几句话，直接让钱婷婷、顾妈妈以及在场所有人的大脑一片空白。
校长认识司小小？还称呼她为“您”？
这究竟是怎么回事？！
“校长，真的很抱歉在这种情况下与您见面。”
“我认为，我们之间可能存在一些误会，需要麻烦您来帮我澄清一下。”
司小小抽回手，严肃地看着校长，强调事情的重要性。
校长见状，结合现场情况，立刻明白了大概。
他背着手，收起先前的热情，严肃地问钱婷婷：“钱老师，这是怎么回事？”
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