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第 0286章 秦昊讲故事


秦昊查了很多资料,但是都没有好的,或者说自己能用的。

看来明天只能自己发挥了。

关了电脑,搂着安然睡觉去了。

明天的事,明天再说。

次日一早,贾斯雯果真开着他的小qq来接秦昊了。

秦昊心不甘情不愿的坐上了车,然后一路上忍着贾斯雯的喋喋不休。

好在距离贾斯雯的学校不算太远,也就半个小时的车程。

秦昊一直没怎么说话。

“秦昊,今天上午我已经和我爸说过了,整个学校不上课,全部在广场上听你演讲。”

“听你上公开课!”

秦昊一愣,随即反应过来了。

“快放我下车,这不是通往幼儿园的车。”

秦昊吓坏了,开玩笑,公开课?

在广场上?面对几千甚至上万师生上公开课?

这不是胡闹吗?

秦昊说什么?总不可能真的去跟他们空谈理想吧?

“现在想下车迟了,因为已经到了。”

贾斯雯说话间,车子已经开进了学校的停车场。

秦昊有种被推上绞刑架的感觉。

贾崇和很重视秦昊,毕竟像秦昊这么年轻能闯出这么大的名气,肯定是有真才实学的。

当然,这是他自己认为的。

“秦先生,我可是等你好久了。”

“今天特意设定了一个专场,让全体师生以及很多学生家长都来聆听你的公开课。”

“我先给你介绍一下,这位是副校长……”

一通介绍后,秦昊就记住三个人的名字,毫无意外,这三个人都是女老师,而且都很漂亮。

其他的一个没记住,包括副校长。

“那个,贾校长,我待会该说些什么呢?”

秦昊实在没辙,只能求助了。

贾崇和哪知道秦昊问的问题跟他想的不一样。

他还以为秦昊是询问,待会以什么话题切入,看来秦昊演讲稿都没准备。

这说明什么?

说明秦昊是有真本事的,根本不需要演讲稿,信手拈来!

“秦先生,不对,现在应该称呼一声秦老师了。”

“这个没什么要求,只要是励志的题材就行。”

秦昊一个脑袋两个大。

“励志题材?”

“少年强行不行?”

贾崇和一愣,随即笑了起来。

“秦老师,你真幽默!”

秦昊一阵无语,我这是幽默?

分明是无头苍蝇好吧!

时间很快到了上午9点,学校操场上围满了人。

全是学生,整齐化一的校服,各自带着教室的板凳,整整齐齐坐在广场上。

广场正前方,有一个演讲台,演讲台周边用红地毯铺着,演讲台正中心有一个讲桌。

讲台上面有一个话筒,秦昊不用想都知道,这是给他准备的。

贾崇和下一步上了讲台,用手拍了拍麦克风。

麦克风上面传来“噗噗”的声音,这说明设备已经连接好了。

“各位同学,各位家长,各位老师,大家上午好!”

“今天很荣幸……”

贾崇和一番开场白说的是激情澎湃,将秦昊给吹捧的是天上有,地上无的。

秦昊这个尴尬,他待会到底说什么他到现在都没有想好。

果然,没一会,贾崇和就说完了。

“下面有请,秦昊,秦老师上台来给大家讲课,大家欢迎!”

“啪啪啪!”

掌声非常激烈,可能大家对秦昊接下来的演讲期待很高。

秦昊硬着头皮走上了讲台,心里还在想着该说些什么,结果一不小心被红地毯绊了一脚。

直接来了一个狗啃屎。

所有学生哄堂大笑。

贾崇和眉头一皱,不过随机舒展开来。

心里暗道一声,“妙啊!”

秦昊郁闷的不行,他真的不是故意的。

他也没想用这种摔倒的,然后说什么哪里跌倒就应该从哪里爬起来的话。

他就是单纯的分心了,被红毯一半摔倒了而已。

“咳咳咳!”

“同学们大家好!”

“我是秦昊,其实我并不是什么老师,我也没有什么可教给大家的。”

“就比如刚刚摔倒了一下,我原本想用这种,在哪里摔倒就从哪里爬起来作为开场白的。”

“虽然这个开场白很好用,但是我并不认为这种存在有意识的引导真的能起到什么多大的作用。”

秦昊渐渐的将心态放平和了,刚刚摔一跤将他摔醒了。

反正不知道说什么,那么就不用再去纠结说什么,就说说自己的励志经历不是挺好?

“同学们,其实我和你们大多数人都一样,生在一个普通人的家庭。”

“为了提供给我读书,我父亲是没日没夜的忙碌着,就连我母亲生病都舍不得去看病。”

“等去治疗的时候,已经完了。”

“我今天来不是卖惨的,也不是哭诉我多么的不容易,因为还有人比我更不容易。”

“我今天要说的是,读书的重要性,和我们为什么要读书,给谁读书!”

秦昊渐渐的将自己带入到一个讲故事的环节之中。

贾崇和摸不准秦昊想干嘛。

“同学们,一个人的成功,他有很多方面,就比如学习。”

“很多同学认为,我已经很努力了,可是为什么永远比不上那拔尖的一些人?”

“很多时候,努力了不一定会成功,但是你不努力绝对不会成功。”

“其实这不仅是同学们的问题,也是我们家长,老师的责任,我们需要引导。”

“我给大家讲个故事吧!这个故事我送给在场所有的家长们。”

“从前有一个男孩,他成绩很差,在班里永远都是垫底的存在。”

“有一天他回家问自己的妈妈,他说,妈我是不是很笨?”

“他妈妈摸了摸儿子的脑袋,轻声的说道,你已经很棒了,只要努力,你会成功的。”

“小男孩听到鼓励后,有了自信。”

“于是将平时玩耍的一半时间用来学习,一年后,这个男孩成绩到了全班中游。”

“但是他还不满意,他感觉自己还是太笨了,于是又回家问他妈妈。”

他妈妈还是轻声的说着,儿子你已经很好了,你现在的成绩,比去年这个时候好太多了。”

“你看,都拿奖状了!”

“小男孩再次得到了鼓励,于是他将剩下玩耍的时间再次分出一半用来学习。”

“又是一年过去,小男孩拿到了全班前三名,可是他还是不高兴,因为他想拿第一。”

“于是又跑回家问自己的母亲。”


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