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第六百八十一章 教育体制大改革


  陈献章其实很不乐意来乾清殿,一堆事没办,在乾清殿说几句,半天时间就没了,有这个时间耽搁,他都能把今秋的科举诸多事情安排一二。

  朱见济道:“陈司长,瞧你这站立难安的神态,事情很多?”

  陈献章道:“有点。”

  朱见济有点不解,“按说,教育司应该是比较清闲的部门才是。”

  陈献章:“……”

  你站到说话腰不痛。

  如果是教育司的前身国子监,确实算清闲却又有职权的部门,可如今的教育司早就不是当年的国子监了。

  现在教育司要负责的事情太多了。

  而且陈献章还权兼着北京大学的校长!

  有一说一,现在陈献章真当得起那句“桃李满天下”了,这几年科举的进士送到北京大学深造,之后各地出仕的人也有好几千了。

  都算是陈献章的“门生”。

  陈献章道:“要准备今秋的秋闱,然后北京、清华两所大学今年也有一批进士深造毕业,陛下你之前定下的那些个专业方向性的大学,也在筹备之中。”

  太学里还有一批精锐读书人。

  这批读书人都是要去重要岗位出仕的,毕竟是科举一二甲的进士,和扩招进入北京、清华两所大学的进士是截然不同的实力。

  朱见济嗯了声,“既然很忙,那就长话短说,关于各个大学的筹备工作,朕就不多嘴了,反正你们教育司那边现在也有了丰富的经验,按照北京和清华大学的方式筹建起来,之后把科举进士丢进去便是了。”

  陈献章哦了一声,“那陛下还有什么圣意示下?”

  朱见济道:“形势你也看见了,中南半岛、漠北等地的人才需求太大,仅靠北京大学和清华大学、太学、国子监这些,今年跟不上,所以科举制度还是需要继续改革,并扩大录取率。”

  陈献章立即反对,“陛下,那只是今年有缺口而已,马上就又有一批进士深造毕业,可以去弥补新增疆域的官吏缺口,而且今年秋闱又要招收几千人,明年就可以缓解人才压力,甚至过几年后,这些大学里堆积的进士们,还没地方安置!”

  现在的人才缺口,是因为突然暴增的疆域。

  可一个萝卜一个坑。

  等疆域固定下来,每年新增数千进士,到时候长期累积下来,可是个不小的数字,陈献章就想问一句,到时候陛下你要怎么安排这些进士们!

  朱见济微微颔首,“朕知道陈司长的顾虑,不用担心,现在科举已经扩招成这样了,参加科举的进士们,估计也会慢慢习惯一个道理:不是过了科举就一定能做官了!”

  每年几千人,做什么官?

  哪有那么多空缺!

  这一两年的新增进士也就是运气好,遇到大明外扩如此顺利,才有中南半岛和漠北的各个官场缺口,否则这些人都只能去工业相关的地方部门去当个吏。

  不过话说回来,全国地方的政治体系,也需要改革。

  现在大明的官员,最低一级其实是县官。

  应该像后世一样,把乡镇机关单位也设立出来,这样就能有更多的领头羊,从而带动百姓参与到大明的工业进化中。

  不过这会是一笔很庞大的费用。

  目前国库没这个项目预算。

  需要等几年,等大明把中南半岛和漠北消化了,那时候国库里有钱,就可以在全国普及乡镇的政治机关单位。

  建立一个健全的全面覆盖的政治体系。

  对陈献章道:“明年,朕会下旨昭告天下,每一个承宣布政使司、每一个州府衙门,甚至每一个县城,都要设立诸多部门,隶属于国家官员体制内,比如我们现在正在筹备的一些大学,以后地方上也要建立大学,又比如现在医卫司在各地承宣布政使司建立的总医院以及州府医院,以后还要下行到县和乡镇,这些医院的人员,都将由医卫司从国库拿钱来养着,以提高全民医卫水平,又比如赋税收取部门、都察道这些,都要下行到县境,当然,这是明年的事情,和教育司关系不大,朕今天要和你说与教育司有关的事情,那就是科举和教育的一项重大改革。”

  陈献章心里一紧。

  感觉咱们的广安帝陛下又要作妖了,不知道这次他又有什么新奇的想法。

  朱见济道:“朕现在是这么想的,现在我大明的读书人还是太少了,应该让更多的人来读书,所以教育司这边,要增加官学规模。”

  小学、初衷、高中的模式可能无法推广。

  因为现在科学理论和教材不够。

  但官学的数量要提高。

  陈献章松了口气,只是增加官学规模,这个操作可以接受,前提是广安帝陛下能够让户部愉快的给教育司拨钱。

  朱见济道:“朕拟打算,以后承宣布政使司所在的府城,要设立一个至少可以容纳三千人读书人的官学,其余寻常府城,官学要能容纳一千五百人,州所在,官学至少要容纳五百人同时求学,而县衙所在的官学,至少三百人罢,同时,要给这些官学配备相应的授课先生和教授,并且需要多专业性的发展,比如医疗、工业相关的专业,要开设专业课程,以后这些学习专业课程的读书人,就可以考相关专业的大学,而从这些相关专业的大学毕业以后,就由国家分配去相关行业工作,属于……嗯,属于吏这个体制内,但不是官员,待遇的话,朕会和吏部户部具体商讨出来,制定一个完善的体制。”

  要开始打造公务员和事业单位的编制体制了。

  这样才能更好的管理全国。

  同时,也能利用这个体制,更好的促进大明的工业进程。

  陈献章默算了一下,“陛下,按照北京大学和清华大学三十个人一个班的方式,扩大规模的官学,仅仅是先生和各种博士、教授,就需要数万人,这数万人都按照现有待遇来划拨财政资金的话,可是一笔不小的费用。”

  关键是还有各种教学费用,算起来,朝廷在教育这一块的开销,至少要增加十倍以上。

  朱见济叹道:“朕知晓,但这个钱该花。”

  百年树木,十年树人。

  大明的工业已经萌芽,要想继续工业化下去,就得在教育上花大力气,培养尽可能的人才,而要培养人才,以便让大明走向新时代,必须教育先行。

  教育,是一个国家走向文明的基本!


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