第358章 精神层面的缺失
张彥明一手搂着唐豆豆一手接起电话。
“喂？你好。”
“彥明，这几天有没有时间？”
“李先生？哦哦，有，有。您好，一下子没反应过来，您怎么有时间给我打电话了？”
“哈哈哈，我是老骨头了，闲的时间一大把，不像你们年轻人总是忙的很。要到新年了，大家要聚一聚，通报一下工程的进展，商量一下明年的一些事情，你要来。”
“好，正好我也和大家说一下关于基金的事情。什么时间？”
“就这个星期六吧，在长安俱乐部，你下午三点钟过来就好。”
“好，我准时到。”
“那就这样，我还要通知几个人，见了面我们再聊。”
“好的，再见。”
“二叔，谁在找你？”
“一个，你不认识的老爷爷。”
“那，老爷爷找你有事儿啊？”
“嗯，找我去开会。”
“那，老爷爷不是，都退休了吗？他咋还找你开会呢？”
“呃，不是所有的老爷爷都会退休，要分是具体做什么的，很多老爷爷是不退休的。”
“哦，他们，他们好可怜哪。二叔，小悦呢？”
“小悦在红叶姑姑屋里呃，以后不叫红叶姑姑了，叫二婶儿。”
“可是二婶儿，没有红叶姑姑好听啊？我同学都知道红叶姑姑的，我说二婶儿，他们也不认识啊。”
“你们和同学还说这些？”
“要说的。我我要去找小悦啦。”唐豆豆晃了晃小短腿，张彥明把她放到地上。
“喵~~。”一只小猫从猫洞里探进脑袋来，看了看叔侄俩叫了一声。
老宅子的所有房间的门边窗台上都留有猫洞，让猫可以方便进出的，好方便它们逮老鼠，小猫们每天都会来回钻几圈儿视察领地，尽职尽责。
这种散养的猫猫是不会在房间里屙屎拉尿的，甚至它们都不会在院子里留下什么痕迹，抓了老鼠也会带出去，动物其实是有着自己的卫生意识的。
就是不知道它们把卫生处理点放在哪里了，这事儿也没办法问啊。
“小花。”唐豆豆冲进来的小猫抓了抓小手。
“喵。”小猫回应了一声，从窗台上跳下来，走到唐豆豆面前，在她腿上闻了闻，蹭了蹭，豆豆蹲下来小心的用小手在猫猫的头上摸了摸。
半年时间过去了，小猫已经是大猫了，孩子还是孩子，不过已经知道了轻重。
那几只小狗这会儿已经比牛牛高大了，必竟牛牛只是一只小型犬，不过该吼一样吼，也一样好使，并没有因为体型的变化而发生什么变化。
就像孩子长大了，但在长辈面前还是孩子，并不会因为长大了就反过来训斥长辈一样。动物也是讲伦理的。
牛牛已经老了，不再像小时那样每天追在两个小丫头后面玩，现在基本上就待在前面小店里，不太跑动了。
撸了几下，豆豆轻轻拍了拍小花的脑门站了起来，冬天穿的太厚的，蹲着不舒服。
冬天北方的孩子都被裹的像个不倒翁一样。
“二叔再见，小花再见。二叔你关好门哦。”唐豆豆抓了抓小手出去了，她还矮，在外面关不好房门，这种老式雕花门要从外面关严小孩子做不到。
小花猫在屋子里转了一圈儿跳到写字台上看了看，找了个平整的地方趴了下来。
张彥明起来去把房门关好，回来继续对付剧本。
因为时代背景的关系，原片里把小嘎子的形像树立的有点过于高大化了，特别是后面被关在炮楼里那一段戏，其实有点硬。
张彥明觉得，再怎么说这也就是一个十岁左右的孩子，该怕还得怕，该哭还得哭，该淘气就应该淘气。
而且说句实话，当时的拍摄技术以及设备各个方面的原因，这部电影放在现在来看，硬伤相当多，都要一一加以改进才行。
虽然说的是那个时代的事情，也应该符合这个年代的人们的审美以及一些细微习惯才好。这就是一部电影的融合度以及代入感的问题。
很多电影投资不是不高，场面不是不大，什么特效也是加的足足的，为什么就是票房起不来？融入代入感太差，一点儿共鸣都没有你让观众怎么办？
就像刻意丑化拉低反面人物的形像和智商，为了曲折而硬去曲折，为了突出人物形像设计的很违和的行为和台词这些。
放在那个时代或许没有什么问题，拿到今天就不适用了，小孩子也能看出问题。
还有就是演技问题，那个时代是以演话剧的形式去演电影的，所以表情眼神动作各方面就相当夸张，很硬。
这不是演员的问题，而是时代的问题。
事实上张彥明弄这个，已经是再次创作了，电影不可能记得那么详细清晰，很多细节上已经不同，就是按照记忆里那部电影的主要情节重新写了个故事。
算是向这部影响了几代人的经典致敬吧。
这部电影的主创人员包括导演演员的结局都不太好。
张彥明是想用这部片子来试试水，看看老百姓的接受程度以及市场反应。
整个九十年代，实质上国内的电影产业是停滞的，电影市场是荒凉的，而同时，欧美大片脚盆动漫还有南朝的文化正在大举入侵。
近二十几年时间，两代人，我们的精神层面是完全缺失了的，大方的把整个市场以及精神层面的引导交给了老外和他们的迷众。
这也是为什么到了2005以后整个社会秩序渐渐失控，道德完全崩溃的原因之一。
如果这部片子市场反应良好，张彥明会陆续推出一个系列，记忆里的那些小英雄太多了，闪闪红星潘冬子，我们的英雄王二小，一封鸡毛信小海娃，小英雄苏保……
国内是特别特别忽视儿童的，这里必须用忽视这个词而不是不重视。
口号喊的地球上最响亮，实际上呢？
少年儿童是国家的未来。
从幼儿园时代就开始扼杀孩子的天性，各种毒食品毒奶毒玩具毒服装充斥市场，各种以少年儿童为对像的保健品保健用具实际上在残害着孩子的身体。
为了挣钱或者说骗钱，各种学习班补习班这个班那个班铺满了这块土地。
再穷不能穷教育。
于是整个教育体制变成了印钞机，高昂的学费各种费恨不能掏空所有家庭，但却对教育本质只字不提。
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