第九百一十一章 愚公移山？
“大哥，你的胳臂就是普通的骨折，没什么大碍，擦上我的药，三天以后就会痊愈。”
“谢谢，谢谢大夫。”
某村子，李东正在给村民看病治伤，村子不大，二十来户人家，总有六十多人，一听是市里的大夫来给大家做健康检查和治疗，全村的人都来了，就连在山上干活儿的，家里人也都想方设法通知到，回来看病。
“大夫，我这腿去年让山上滚落下来的石头砸中，在家躺了两个月，再下地就瘸了，能治好吗？”又一个中年汉子来到李东的面前坐了下来，用手拍了拍自己的右腿，脸上充满了焦急和期待。
李东检查了一下，然后说道，“能治好倒是能治好，不过治疗的过程可能会痛一些，你能受得了吗？”
“能，只要能够恢复正常，多疼我都能忍受。”中年汉子兴奋的直点头，紧紧的抓住李东的手不放。
李东站了起来，想想又坐了下去，他发现一件事，这个村子骨折的人特别多，不是胳臂骨折，就是腿骨折，而且他还看见有几个走路一瘸一拐的向这边走来，于是说道，“你的骨头伤的时间太长，已经长死了，我需要重新将你受伤的骨头打断，然后涂抹上我的药，让骨头重新长起来，你真的能够受得了？”李东觉得还是把话说清楚一些比较好，不仅是给这个人听的，也是给后面排队的人听的，好让大家都有个心理准备。
“啊？”
“打断？”
听见李东的话，中年汉子一怔，排队的人也是倒吸了一口凉气，虽然他们住的地方偏僻，还是却从来没听说过有这种治疗的方法，太残忍了，太吓人了。
“不破不立，破而后立！”李东说道，“我知道这种治疗办法过于骇人听闻了，所以我才在治疗之前告诉你，选择权在你的手里，如果你相信我，我就还你一条完好的腿，如果你觉得不靠谱，就当我开玩笑了。”
李东想的很开，人家相信，他就给治，如果不相信，他也没有必要非给人治不可。
中年汉子犹豫了一阵，不到半分钟的时间，咬咬牙坚定的说道，“好，我治。”
哦？
这回轮到李东愣住了，听到他的治疗方案，还能在这么短的时间内下决心做决定的，对方是头一个。
“好吧，去你家。”李东站了起来，对其他等待的人说道，“大家等我几分钟，我马上回来。”
汉子带着李东回到自己的家，房子很老很旧，里面除了一个方盒子的彩电之外，没有其他的家用电器。
“大哥，治疗之前，我能问你一个问题吗？”李东问道。
“大夫，你问吧。”汉子倒也敞亮，进屋就把裤腿挽了起来，露出受伤的地方，那是膝盖上方，一个手掌大的疤痕触目惊心，就像蜘蛛网一样。
“你们村怎么那么多人骨折？不是腿断了，就是胳膊折了？看起来也不像遗传病啊。”李东疑惑的问道，终于把心里的问题说了出来，可是他又担心对方误会，于是又加了一句，“你别误会，我没有别的意思，我就是想问问情况，找找根源，说不定以后能够避免类似的伤情发生。”
中年汉子听完李东的话叹了一口气，一边摇头一边说道，“避免是避免不了了。”
“为什么？”李东问道，难道真是遗传病，这个村子的人生来就骨头碎，石头一蹦就折，跌倒一下就断？
神药虽然好，但是遗传病却不能完全治愈，只能伤一次治一次。
“跟遗传病没关系，我们村的人身体都很好，这不最近几年，村里要修一条通往外面的路吗，大伙儿都要上山挖地砸石头，干活儿的过程中难免会磕着碰着，我这腿就是在一个下雨天，被石头砸中的，也怪我，那天为了驱寒喝了点儿酒，当时动作慢了。”中年汉子向李东解释道。
“修路？上山砸石头？”李东愣了愣，问道，“你们自己修路？”
“是啊，不然呢？这崇山峻岭的，机械也开不进来，也没人给修。”汉子说道。
“那你们用什么修？”李东问道。
“铁锹，锤子，一点一点挖，一点一点砸，虽说有些慢，不过这几年下来，已经在一座山上修好路了，还有三四座山就能够出去了，到时候我一定买辆摩托车，到时候进出就方便了，孩子们上学也容易。”汉子憨笑着说道。
“就是东边那座山上的路？”
“嗯，大夫你看到啦，那就是我们全村人一铁锹一铁锹铲出来的。”
呃……
李东呆呆的看着汉子，不知道该说什么，他就是从东边过来的，所以见过那条路，路修在半山腰的位置，也就一米来宽，为了防滑，防止水土流失，上面铺满了一层碎石，就是普通的石块砸成一小块一小块铺在泥土上，当时他还奇怪，那座山上怎么会有这么一条路，有头没尾的，现在听了汉子的话，没想到还有这么一段故事。
这工程，绝对不亚于愚公移山呀！
“大哥，你放心，你这腿，我一定能给你治好！”李东认真的说道，感觉自己责任重大。
“谢谢大夫，我现在一瘸一拐的，帮不了多少忙，等把我的腿治好了，我得赶紧继续刨山去”
“……”
没多久，一声痛苦的叫声响彻整个山村，几分钟后，李东从屋子里面走了出来，回到排队的地方。
看着一个个身上有新伤旧伤的人，李东的心中充满了敬意。
给村民看完伤后，李东来到了学校，老师正在给学生上课，李东没有打扰，一直站在院里。
学校的条件依旧很差，像这样的学校，他这一路走来已经看见很多了，其实许多都不是正规的学校，没有拨款，老师也没有工资，只是附近几个山头的人，想让孩子多读点书，多认识几个字，以后出去打工也不至于被人嫌弃，于是在一个相对人多一些的地方，建几间简单的屋子，或者直接把旧屋子改造一下，空出来给孩子们当教室，再选一个书读的最多的人，来教孩子们认字学习，充当老师，一般就两个课，一个是语文，也就是教孩子认字，一个是数学，教孩子们识数。
……
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