第三百六十四章 侧写
好像有道理啊...
但这又说明什么?难道说明被害者都认识凶手?这也和口吃产生不了什么联系呀!
还没等众人顺着这个思路想下去,就被闵学打破了。
“我们不排除凶犯和被害者相识这个结论,可是这又是说不通的,因为被害人都是被一枪毙命,这说明凶手从没想要他们活着,那么又有什么必要,不让对方看到自己的脸或身形呢?”
这...
也是啊!
死人又不会说话,凶手干嘛怕被看见呐。
不过闵教授,你刚提出个论点,又自己把自己否定了,这样真的好嘛?
众人都被快绕迷糊了。
麻蛋!反正你怎么说都对,求速速解释!
群情激愤啊,闵学见状没再卖关子,“既然这种说法相互矛盾,我们不妨换一种思路。”
“一种最简单却又直接的思路,大家可以进行换位思考,我们为什么不想让别人看到我们的样子,会不会,是因为我们身上有着什么不同于其他人的地方?”
众人点头,连金才哲都不由自主的跟着点了点,幸好他自己没意识到。
“同理,凶手之所以选择背后杀人,是否也是因为不想让别人看到他的不同之处?自卑之下故而背后杀人?”
闵学最终给出了自己的结论。
原来是这样?
听起来很有道理的样子,可联系闵学之前的结论,又不太对味儿,话说,口吃应该看不出来吧?
不过延伸到自卑这一层面,似乎也可以说的通。
可无论如何,都绕不过去一个点,那就是口吃这一结论,是怎么得出的?
虽说不少人这么想着,但就连金才哲都没提问出口。
因为经过前面这大段分析,闵学的能力已经得到了众人的进一步肯定。口吃一说,肯定不会是闵教授随口乱说的,不管对不对吧,最起码也能自圆其说。
于是乎,众人静待下文。
闵学推了推镜框,继续展开推理。
“适才所说的不同之处比较宽泛,我们可以换种说法,这个不同,具体可以体现为,嫌犯可能长的比较丑,面部有残疾,所以异于常人?”
“又或是四肢有残疾?”
“亦或是智力有缺陷?”
“可能性有多种,通过第一条信息,我们并不能进行确定。”
“这时候,守林人的证言就派上了用场。”
守林人证言?
众人回顾了下,发现守林人也没说啥啊,没发现异常,难道也算一条线索?
似乎猜到了台下学生们的想法,闵学肯定道,“没错,有时候看似无用的证言,反而会起到意想不到的结果。”
“守林人的话,其实还有另外一种翻译方式,那就是最近没有让人印象深刻的人出入树林。”
“如果凶手长相奇葩,或是四肢有缺陷,一般来说,守林人绝不会一点印象都没有。”
“换句话,也就是说杀人凶手的外表没有问题,起码没有大问题。”
“如果凶手外表没有明显的问题,那么很可能,是某种看不见的隐疾使其产生自卑。”
“当然,还有一种可能就是他的智力有问题,从小被别人耻笑,所以产生了自卑的心理。”
“但这几乎是不可能的,因为凶手三次犯案,却至今未被抓获,这绝对不是一个智力有障碍的人可以做到的事情。”
“综上,我们可以得出一个结论,那就是凶手患有一种肉眼不可见的隐疾。”
“所以现在我们需要想的,就是什么样的残疾,是肉眼不可见的?”
“在四肢和面部残疾被排除后,我首先想到的是眼、鼻、嘴、耳这些地方的障碍。”
“首先,显而易见不会是眼睛的问题,如果凶手是盲人,很难无障碍穿越树林并枪击被害者。”
“再来,应该也不会是嗅觉和味觉的问题,因为这些地方的障碍往往不会让人产生极度的自卑心理。”
“这样一排除,我们还剩下的选项已经非常少了,嘴,耳,也即语言或是听力方面的障碍。”
“那么凶手是不是聋子或是哑巴呢?这就要我们从常理去推想,基于这样的障碍,他们应该很难和外人发生争吵一类的矛盾纠纷,随之怀恨报复的可能性自然也小了许多。”
“所以相对于聋哑人,我更倾向于凶手是口吃这样的语言障碍者。”
“这类人虽然可以开口说话,但他人会很容易发现其语言上的缺点,进而对此进行嘲笑,从而引发自卑和报复心理。”
“这时候我们再联系第二点,三个并无缺陷的帅小伙,是不是有了嘲笑的基础?当然,这只是个微不足道的佐证。”
“由此,根据视频信息,我给出侧写,凶手为口吃型语言障碍者。”
闵学在一番长篇大论后,终于将自己的侧写过程进行了完整阐述说明。
在此过程中,台下鸦雀无声。
直到几十秒后,众人才将这大段推论消化完毕。
居然,还可以这样?
原来,这就是心理侧写!
卧槽,人家这脑袋怎么长的?
我怎么就想不到!
掌声不由自主的热烈响起,妹子们也由最初的欣赏目光变为了膜拜。
金才哲想说什么,却最终还是没说出口,因为场上的气氛,已经完全不由他控制引导了。
“牛逼!”
“666...”
学生们疯狂为闵教授打着call。
闵学则淡笑着向台下压了压手,掌声稍歇。
“我知道这结论很吸人眼球,听起来也有几分神奇,但却很可能离真相有十万八千里之远。”
咦?
台下瞬间静了下来。
闵教授这是又要进行自我否定?
要不要这么谦虚谨慎啊!
闵学却没管众人的惊异,继续道,“因为我进行侧写所基于的信息,是不完整不全面的。”
“而且在推导过程中,运用了不少概率学原理,这必然导致结果的不确定性。”
“因为,即便是万分之一的概率,也会出现偏差,这也是心理画像成功率偏低的重要原因之一。”
好嘛,原来闵教授硬生生的又拉回去点题了啊!
掌声再次响起,这回,比之前更为热烈。
哪个学科的老师讲课,不把自己学科吹的天上仅有地下绝无,重要性无与伦比?
如此真实的闵教授,少见啊!而且人家起到的绝不是反作用,因为今天之后,选修犯罪心理学这门学科的人,肯定会高出一大截!
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