第四十九章 生物课上显神威
看着牛逼一副不苟言笑的严肃问话,生物老师忽然浑身一颤。<
难道自己要被打了?<
不是吧,自己就说了一句传说中,就惹怒了牛逼生气了。<
可看这样子,这么严肃认真,怎么都像是剑拔弩张的样子。<
想起牛逼的种种威名,生物老师不禁有些颤抖。<
这还真有可能,这么多牛逼的事情他都干过了,打老师又算得了什么喃。<
那岂不是说自己会成为牛逼第一个暴打的老师。<
不行,绝对不行,虽然他很牛逼,可再怎么都是一个学生。<
要是被一个学生打了,这传出去,自己以后还有什么脸面在学校里教书。<
嗯,一定要冷静回答,冷静回答。<
想到这里,生物老师缓和着气氛笑了笑。<
“那个,牛逼同学,我这个传说中啊就是表示听说的意思,没有任何其他的意思?”<
牛逼恍然大悟,原来是这个意思。<
他对着生物老师点了点头,然后便淡淡的坐了下来。<
生物老师见此,不由的长出了一口气,此时他的背后的衬衫都已经被汗湿了。<
他以为牛逼的点头是。<
嗯,算你小子识相,会说话,不然你今天就死定了!<
也难怪他会这么以为,牛逼面无表情的听着他说完,望了他一眼,点了点头,然后十分冷酷的坐下。<
再加上牛逼的声名赫赫,生物老师怎么能不往那个方向理解。<
只可惜是他误解了,牛逼是那种人吗?人家很讲道理的好吧。<
牛逼的点头,只是表示。<
嗯,我懂了,受教了!<
在受到当头棒喝之后,生物老师可不敢继续招惹牛逼。<
他在也不像之前一样的雄姿英发,有些个人膨胀的还想会会牛逼。<
现在他只想老老实实的待在讲台上,好好的上万这一节课。<
只不过他不找牛逼,可不代表牛逼不找他。<
翻开书本,先开篇讲解了一会,生物老师这时,不由的用起了自己教学的管用套路。<
“下面有没有同学事先预习了一遍,可以站起来给大家详细的描述一下,整个减数分裂的详细过程。”<
全班鸦雀无声,毕竟是学渣班,哪会有学霸提前预习的习惯。<
而且就算是提前预习,融会贯通了,但减数分裂的整个个过程本来就有些复杂。<
让人闭着眼睛不看书,不看笔记且能详细的复述,不用想,那绝对是学霸中的学霸。<
试问一个学渣班会有这样的人吗?<
当然,毕竟是断罪中学,玉都市赫赫有名的重点高中,所以即便是学渣班,也有几个尖子生。<
可上文已经说了,是详细的复述,这几个尖子生,最多只是融会贯通,理解整个过程到底是什么样的。<
但让他们一字不漏的详细复述出来,他们无论哪一个人心里都没有任何的把握。<
而且,这万一站起来回答,没回答好,岂不是装逼不成,反打脸。<
尖子生才不会干出这种事情。<
毕竟人家身份就是尖子生,怎么可能会主动站起来打脸喃。<
所以还是让一些学渣去充当炮灰吧。<
大家你一个我一个,都噤若寒蝉,教室里静悄悄的,没有一个人敢站出来。<
牛逼的同桌王思琪,虽然大致知道是个什么样的过程,但却没有胆量站起来回答老师的问题。<
毕竟,女孩子的脸皮本来就薄,而且特别像王思琪这种很安静的乖乖女。<
怎么可能像一些女汉子一样,一马当先赛马超,勇往直前的向前冲喃!。<
生物老师望着全班同学都低着头十分心虚的躲避着自己的眼神,心里对这里的缘由自然是一清二楚。<
正当他叹气准备开始继续下面的惯用套路的时候。<
忽然,一个像王者一样的高大身影站了起来。<
“这个问题,我可以回答。”<
生物老师一听猛地抬起头,此时全班的目光也瞬间集中在了那个王者般的高大身影上。<
这,这不是牛逼吗?<
生物老师有些不敢相信的揉了揉眼睛,定睛又看了两眼,还果真是他。<
他想干什么,难道他看我故意提出这么高难度的问题很不爽,要闹事吗?<
众人的学生也都一脸不可置信的眼神望着牛逼。<
这么高难度的问题,你会回答?<
在他们眼里,牛逼虽然非常牛逼,可他干出的那些事,怎么看都不像是一个安分守己,一心想学的好学生啊。<
再说,这家伙才来上学几天,连书都没有,就能回答这么高难度的问题,这不扯淡吗?<
牛逼无视的众人投来的不可置信的目光,瞬间开口道。<
“减一前期同源染色体联会.形成四分体,减一中期,四分体处于赤道板上。<
“减一后期,同源染色体分离,移向两极,减一末期(也是减二前期)细胞一分为二。”<
“减二中期染色体排在赤道板上,减二后期染色体着丝点分离.染色体移向两极,减二末期,细胞一分为二,形成精细胞或卵细胞。”<
“染色体的变化(设为2n个):减一的前中后期都是2n.减一末期和减二的前中期染色体数为n。”<
“减二后期染色体数为2n.减二末期染色体为n。”<
“染色单体:减一的前中后,含染色单体4n.减一末期每个细胞含单体2n.减二中期单体数2n。”<
“减二后末期单体数为0(因为着丝点分裂)”<
“dna数量:减一前中后,dna数为4n.减一末和减二前中后dna为2n.减一后期dna为n”<
牛逼从头到尾一连串,行云流畅如同教科书般的回答。<
生物老师被牛逼震撼的直接一头栽在了讲台之上。<
全班学生也是呆呆的张大着嘴巴,一动不动的望着牛逼。<
此刻,教室里仿佛时空禁止,直到过去了好几秒,同学们才恍然醒悟。<
不知是谁拍的第一个掌声,也不知是谁说的第一个牛逼。<
整个教室都沸腾了,大家疯狂的拍着手掌,嘴里只念叨着一个名字。<
“牛逼!牛逼!牛逼!牛逼!牛逼!”<
此刻的生物老师简直对牛逼是跪地膜拜。<
就算是他这位生物老师,也觉不可能做到如此清晰透彻,流畅通顺的将整个减数分裂过程,行云流畅的如同经典教科书般的详细叙述出来。<
本来他就是牛逼的粉丝,再加上今天到牛逼在他的领域创造出如此震撼人心的一幕。<
他望着面前的为牛逼情不自禁鼓着掌声的同学们,忽然瞬间从讲台前跳了起来,情不自禁的振臂呐喊道。<
“牛逼!牛逼!牛逼!……”<
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