第一百四十一章 寒门学堂

　　夏天还是燥热，进了山后立即感受到温度下降不少，杨崇顺手拉开车厢的窗帘，阵阵凉风袭来，带来山野的清香，绿色的田地，茂密的树林，野花缤纷，如星星点缀。映山红一溜溜披在山丘上，夏天更增添了几分如火的活力；鸟声鼎沸，已经不能用叽叽喳喳来形容，一路上从未停过，可惜鸟儿也知道避暑，飞出林子的小鸟没有几只。

　　石村随着山南别院的扩大，杨崇把私塾迁过来，现在已经有了点样子，在村口甚至形成了一个小集市，七家店铺，还有卖菜的农民和挑着货担的走贩。两辆马车停在了私塾门口，杨崇和姜菲先后从第一辆马车下车，看杨崇装模作样地来扶自己，姜菲忍不住笑着摇摇头；站在车旁的庞焕更是笑出了声音。

　　庞焕在楼观道是个真正做学问的人，只是书读多了，对道家的东西产生怀疑，被逐出了师门；庞焕就在关中各地游学，投奔杨崇只是为了糊一口饭吃，原想着在邯川戍做个吏员，没想到杨崇罢官，到长安做了孩子王。不过庞焕认为值，杨崇编写的阿拉伯数字数学让他大开眼界，还有杨崇以墨子名义编写的《物理》更是言简意亥，有实用性。

　　庞焕私下认为，杨崇早晚必成一家，冯齐整告诉自己的墨学再显很可能成为事实，所以

　　写信请来好友毛暠帮忙，由于杨崇把四书五经当做识字课，两人是从容有余。不过上次孔颖达来游玩后，推荐了两个人，王孝通和颜万石，都是世家子弟，王孝通擅长数学律法，颜万石精通儒经；杨崇今天来私塾，就是想把后面的教学大纲和老师定下来。

　　虽然孔颖达打了预防针，颜万石从第二辆马车上下来，一看私塾有一百多个学生还是吓了一跳，尤其发现其中有三分之一是女生和胡人，心中有些埋怨孔颖达，这样的私塾能出什么人才；王孝通倒是乐呵呵的，盯着私塾正中间的球场，几个小孩正在蹴鞠，一招一式有板有眼，看样子是经过高手点拨的。

　　王孝通对颜万石说：“别绷着脸，你想想，有几所私塾会专门建一个蹴鞠的球场，杨崇是真心办学，要不然孔兄也不会推荐我们。你要担心的是，杨崇会不会聘请我们，一年多少工钱。”颜万石是颜师古的族弟，差点没气炸了肺，我一个儒生，会为了钱来教书，真是有辱斯文。

　　两人调侃间，杨崇带着庞焕已经走过来，笑着说：“这是这座私塾的山长，二位先跟他参观一遍学校，要是满意，我们再谈。”

　　王孝通和颜万石跟着庞焕往里走，边走边问，不禁越发惊讶。敢情这一百多人中，有一半是杨家的奴仆，剩下的也是杨崇的部曲和佃户的孩子，就这样，杨崇也是学费、书本费全免，中午还免费提供一餐伙食。王孝通家已经没落，清楚寒门的困难，问道：“这些女孩子在家里不用干活？”

　　庞焕收起笑容说：“这就是我佩服杨家主的地方，他自己家的奴仆是强制送来读书的，佃户送女孩来读书，为了补偿劳动力，每五家免费租借一头耕牛，一年忙活下来，只要牛的重量不减，一文钱都不要。整个私塾，逢年过节，另外给孩子发礼物；从邯川戍带回来的四十多个孩子，家主坚持要他们写信和家人联系，上次司空主事的商队去邯川戍，还赎了两个孩子的家人回来。”

　　颜万石肃然起敬，杨崇的行为是大善，付出不求回报，就是世族大家也很少有人做到，对于一个刚刚起步的年轻人来说，就更难能可贵了；就听得一阵钟响，孩子们纷纷朝教室跑去，庞焕指着一排青砖碧瓦的教室说：“学校一共建了六间教室，老师不够，只能开三个班，识字班教《论语》，二年级教数学和《论语》，三年级加《物理》和自修。所谓自修，就是你可以从图书馆找一本感兴趣的书，不管医农经道，自己学习，等客串老师来，自己再问。”

　　王孝通和颜万石纷纷点头，学无止境，不可能指望私塾的老师什么都懂，王孝通问道：“客串老师都是哪些人？”

　　庞焕笑道：“都是家主安排的，大业医塾的帅国真道长来讲过医术和《道德经》，孔颖达来解惑过过两次儒学，家主自己讲过《数学》和《物理》，村长李春来讲过农桑，其实就是给孩子长长见识，培养一下兴趣。”

　　“不容易。”王孝通二人从心里感叹，杨崇既要做官，又要挣钱，还把私塾当做一回事，真的不容易；王孝通已经领悟了杨崇办学的宗旨，就是育才教人，不求培养出来的弟子升官发财，所以也不以儒家的四书五经为主，王孝通试探着问道：“万石，你意下如何？”

　　颜万石其实也看出这一点，没有立即吱声，而是走上去看教室里的情况，当看到每个孩子都有书本，还有笔墨纸砚，回头对庞焕说：“我愿意留下来。”

　　庞焕高兴地说道：“我这就领你们去见家主。”

　　杨崇听说也很高兴，直接问道：“一年八十贯够不够？”

　　王孝通和颜万石都是二十多岁的年轻人，顿时不好意思起来，杨崇开的价格几乎是别人家的三倍，从一品的大员一年俸禄不过八十贯。庞焕在一旁笑道：“私塾里的另一位老师毛暠也是这个工资，还有两位教识字的老师算助教，一年也有二十贯的工资，赶上一个九品官员了。”

　　杨崇与王孝通二人说定后，才说：“我还准备编一部书，叫《十万个为什么》，是一种通俗的读物，不涉及经学，一千个问题一册，以后作为二年级的科目，不知道你们有没有兴趣参加编纂？”

　　《十万个为什么》是20世纪的一套青少年科普读物，杨崇套用了这个理念和构思，为的是为墨学正名制造氛围。庞焕和王孝通兴趣广博，猜想到杨崇拿手的杂学或墨学的知识，立刻同意参加；颜万石怕影响自己儒学的名声，考虑到最后还是拒绝了，十年后，《十万个为什么》流行天下，颜万石是后悔莫及。

　　(本章完)


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