第三三三章 面对苦难的表情
江婉儿完成了第一关考核,也没有对谁做出鄙视的行为,跟大家有说有笑的往下一个考场走。
能报名江婉儿这一个相亲梯次的,都是对自身武力有一定自信的人,不然也不敢到这个地方来丢人现眼。
朱强一路走跟江婉儿和身边的人交谈的很愉快。等过了一会,他心中突然浮现一个想法“他怎么能跟这些情敌谈的这么高兴。
虽然,他真的觉得跟这些人很有话聊,但是场合不对。
然后他才注意到江婉儿一直在队伍中,交叉谈话,引导队伍融洽的聊天。这是多么大的能力。朱强此时在真正注意到,江婉儿是个女强人的事实。
本来,朱强的印象中,女强人都是刻板严肃的。为了得到他人的承认,往往力求表现。但是江婉儿不一样,应该说,这些参与相亲的女孩子都不一样,她们脸部的线条是柔和的。她们的舞蹈也是柔和的,当她们翩翩起舞的时候,就像一股春风柔柔的飘过,让人心旷神怡。
其实钱汝君也没有刻意改变身边女孩子的气质,只是她对女孩子的要求,并不是不犯错,而是犯了错,大家要一起想办法解决。所以钱汝君身边的女孩,没有犯错的压力,而且大家一直彼此互相帮助。就算这个工作不适合她,钱汝君也很快的能帮她找到适合的工作。
如果真的没有女孩子适合做这个工作,那很简单,交给男孩子去做。钱汝君对男孩子的要求就严苛许多,但是男孩子的耐压性也比较好,刚好可以训练他的承担能力。
江婉儿的测试项目并没有公布,只有一些比较统一的项目有公布,并且统一举行。
像金刀公子报名的高洋组,就有很多项目,跟大家一样,所以朱强估计金刀公子估计现在正跟大伙活动。潚王爷说参加的金麦公主组,除了很多大众比参与的项目之外,还多了很多稀奇古怪的项目。
朱强猜这些项目如果不是金刀公子参加,估计影子替身要取得好成绩很苦难。
当朱强在“椅子”坐下来,桌前发下两张纸还有一支铅笔的时候,朱强拿着铅笔,突然有点不知道怎么抓笔,看看前排金麦城里出来的人,完全没有任何疑虑,拿起笔来,就振笔疾书,朱强连忙学着他们的样子拿笔,开始看题目起来。
可是看到题目,他的脸色变苦了。
轨道运输,成天跟客流和货流打交道。并且必须随时做成本估量。金麦城人,要说有什么比别人更高干的就是计算能力。
大汉是一个重视数学的朝代。要在朝廷做事,有一本书,他一定要熟悉,那就事《九章算术》。
作为大汉封国的重要人物,朱强虽然对《九章算术》不是特别熟悉,但是也不陌生。试题卷用的是纸张,上面的字是雕版印刷。对钱汝君来说,要印书比较苦难,因为一次要把整本雕刻出来,但是印个试卷,却不是什么大问题。雕版印刷可以印五千份左右。至于为什么不用活字印刷,那是钱汝君发现,活字印刷,并不是简简单单的把字刻出来就算了。钱汝君可以换取科技书,但是活字印刷术或许在价值上比较高,需要的积分有点多。所以钱汝君干脆让手下人去研究,也让大家有事做。说不定能发展出新的东西来。
这样想,钱汝君就心安理得的把工作下放给金麦城新成立的科研人员。里面的人都是钱汝君找来,脑子最灵活的人,他们的工作就是发明发明,有了新发明,因为这项发明所赚到的钱,发明者就能够分红。
有些发明,钱汝君知道比较不容易赚到钱,但是为公为民很需要,就设立奖金,鼓励发明。
奖金是现实所看得到的利益,而且项目明确,分红是未来的利益,可能前程远大。都有人选择。
钱汝君观察了一下,最行政工作的人,几乎是女孩子能有出头天,但是科研单位里,还真的没有几个女孩子。估计这是天性的差异吧!不过,参与科研工作的女孩子,成果上,还是不错的。并不会特别落后。
朱强没有时间研究纸上面的印刷术应用,他相信这种考试纸,应该不会只出现在他的考场,金刀公子一定会碰到,研究这档子事,还是交给金刀公子罢!眼前他遇到了极大的困难。
数学可不是他的强项,这些题目就像故事一样,把江婉儿在轨道运输的一些问题都提了出来,然后变成一道道题目。做这个题目,就好像跟在江婉儿后头,看到她遇到的一些事情。所以朱强看得很认真。
题目上的阿拉伯数字旁边,为了照顾金麦城外的求婚者,都有有把汉字写在旁边,朱强辨识并不困难。
有困难的是题目的数量。江婉儿已经习惯了半个时辰能做这么多题,所以她出的题目就是按照半个时辰的数量来算的。
江婉儿的脑子好,做题的速度是一般人的两倍快。基本上,跟她一批出来的女孩子也都差不多。所以她的判断标准,就是她的那些属下。
还真别说,她的属下,那些单身的,全部报名了。这是娶得上司的好机会,以后日子好过不说,还能有个相知的娘子。
不只是江婉儿这里这样,其他参加相亲的小娘子也差不多。
基本上,这批相亲的除了一些十四、三岁就来凑热闹的人以外,几乎都是钱汝君手下负责一方事物的大佬。
平常不要说亲近她们,想要接近她们都很难。
今天能够跟江婉儿一起走路、一起聊天,对他们中的许多人来说,都是幸运的不得了的事情了。
朱强数学本来就没有特别优秀,面对眼前的题目,更感到绝望。上午因武艺出彩,而膨胀的自信心立马萎缩下去。
每人每个人做题目的表情都看在江婉儿眼里,她让大家做数学题目,其实重点不是考验大家的数学能力,而是想要众人面对困难的态度。
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