第五四六章 新目标（六）

　　钱汝君训练出来的人，就没有文人的习气，说到底，他们只是把文字当谋生的工具。文学跟他们没有关系。

　　这也是钱汝君的教学目的。

　　文字这种东西是方便传达学习的一个工具。对于生活上，有了文字，能方便传达许多讯息。

　　至少可以减少跟陌生人讲话的机会。

　　例如，能看得懂路牌，就不用跟人问话。

　　其实人这种生物很可怕，尤其有一种人，叫做陌生人。

　　陌生人对你产生恶意的可能性极高。

　　因为你不知道他是谁。

　　他认为，他可以欺骗你而不会被他熟悉的人知晓。

　　可以拿着从你身上骗来的钱财，或者劫来的钱财，来花用。

　　对于熟人，人们的行为举止，就会多了很多既定的规矩。让你不愿意去打破他，想要维持一种稳定。

　　就算这种稳定维持下来，你也可能产生一些不满，但是这种不满还不允许你去破坏它。

　　所以人们在跟陌生人对话，包括问话的过程中，很有可能就遭受到欺骗，在这被欺骗的过程中，你可能损失金钱生命，还或者是身体的某部分的自由。

　　当你能够懂得文字，还有官方公众方能够用文字来表达一些，不需要口对口就能够沟通的讯息的时候。

　　对人们生活的帮助其实非常的大，像我们平常便宜一些表格，或者是办一些事情很少，能不用到文字的身上看当文字从我们的生活中消失的时候，有多少事情我们不会做了。

　　或者是我们变成需要拜托别人去做，而要拜托别人，我们就要花上人情人情，可能需要金钱去购买，或者是让你耗费更大的精力。

　　所以文字能让你独立完成更多的事情，官方如果发现，很多人都懂的文字，包含想传达讯息的商家，发现这很多人都懂得文字，他就会更用更多的文字来表达，它的宣传的意思。

　　记得他的家乡在当初文字启蒙时期的时候，最开始就是产生一种叫做读报社的东西，透过读报让人们知道文字所要传达的意思。

　　当你知道的讯息越多，你改变生活的能力就会越强。

　　当然我们后来会发现，你要改变你的生活，过得比别人更好，你的讯息量就必须比别人更多的时候，我们过的其实就很辛苦。

　　有些人就会对学习产生了一些抉择。

　　大部分人学习文字，就是为了赚钱。

　　会文字的人，可以做的工作很多，而且由于人力不足的关系，这方面的工作不但轻松，收入也比较高。

　　很多人，看中文学的学习，注重磨练文字的修饰。

　　对于当官的人，能够掌握住如何书写表达他的意思，其实很有必要。

　　但是在文学上，普遍当官的，尤其是着重实务的官员，根本完成当官的任务之后，就很少有机会看书了。

　　跟那些成天看书的人比起来，他的文学能力弱的像是幼稚园生和大学生做比较。

　　文学其实更应该是一种爱好，在这个娱乐缺乏的时代。读透文学，能给一个人精神上的享受。

　　文学其实是一种精神上的东西，如果一个人连饭都吃不到，还谈什么文学呢？

　　所以大部分人追求文学，也是为了当官而已。

　　而为什么要用文学这种东西来考核当官的标准？

　　或许是只有够聪明的人才能读透文学吧！

　　钱汝君不是很清楚，不过她知道，能够清楚明白的写出官样文章，让别人知道他传达的讯息也是很重要的，可是走到现在，很多事情已经变了味道。

　　看皇帝几案上的文章，可以发现很多的文章都是为了表达他的文学素养。

　　对于他所要报告的事情，他反而没有试着用最简练的文字，让皇帝能够读透，到底发生了什么事情。反而跟皇帝玩起了大猜谜。

　　想这么多，钱汝君发现她又想歪了。

　　说到底，现成的东西几乎不能用，她的人想要调查，有遇到很多阻碍。

　　说起来，大汉是私有产权，和公有产权的合体。

　　但是你不是地方官府，你就没有权利进入别人的私有产权地。

　　如果所有者的权位比较大，进入他的产权地，你被打死也是活该。

　　而且在测量高度的时候，这些测量初学者还出现了很多的问题，不能精确的把距离高度测量好，因为测量的仪器比起后代，还缺乏很多。

　　钱汝君只能尽量简化整个过程。

　　最后在拿到成品图的时候，也只是似是而非。

　　现在关键点是这个时代人的人还没有办法接受地球是圆的这种事情。

　　说到这里，很多人的脑筋就会发生当机的现象。

　　地球表面上是圆弧状而非平面。

　　如果只是想画一个小范围的地图，这不会有太大的差别，但是当你想画一个距离超过一千公里范围的地图，这就产生了很大的差别。

　　大家都知道想要把一个平面的纸张做成圆球形，必须剪掉很多部分。

　　最好平均的减掉无数个三角形。

　　所有的北方走到最底部，其实只有一个点。

　　但是当他们走到赤道，这个地方却又有几万公里长。

　　在北纬四十五度的地方，也就是接近乌恒活动地区的北部。这个距离却又缩短了一半。

　　这个缩短的距离，必须用三角函数去计算。

　　其实在这个时代的张苍编辑的九章算术里，已经有三角函数的概念。

　　这是当钱汝君在学生的面前用一个圆把它分开来弄成一个平面，让学生理解的时候，所有的学生都当机包含，那些已经受到洗脑的学生，都呈现无法理解的状况。

　　即使是洗脑，也没有办法让学生把不懂的东西变成懂的。

　　不过好歹，她手上有一张勉强把正确距离和方向标示出来的地图。

　　之后，实地走过的时候，在把走过的路画上去。

　　只要图上的山脉没有画错，理论上应该可行。

　　问题是，这个性时代的山可不是这么好走，所以大部分的山里面是什么样子，基本上没有透过实地探测，而是用远距离的透过仰角的方式，加以测量并且计算三角函数的东西。

　　


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