第五十二章 好深的套路
“哦？高一同学喜欢慕祈晨同学？”姜直旭笑起来，“嗯，毕竟慕祈晨同学很漂亮，窈窕淑女君子好逑，这也很正常，我不反对。”
“啊？老师，你不反对早恋？”侯星星错愕，他还以为姜直旭会指责高一一顿呢。
不止侯星星，其他同学也是微微讶异，姜直旭竟然还说出窈窕淑女君子好逑这样的话，这老师出乎预料的开明呢！
“老师万岁！”
“姜老师就是好。”
“没错嘛，早恋有什么，真是的。”
“就是，害我偷偷摸摸两年。”
“唔，老师，你在记什么？”
姜直旭瞅瞅下边在自己的书本上写个名字，瞅瞅下边又写了写，边写边道：“张言，刘旭，陈芳……嗯，老师记住了，都是准备早恋的。”
姜直旭记的名字正是刚刚对于早恋发表言论的同学。
“哇，老师，不是吧，套路这么深。”
“我就说，哪有这么开明的老师。”
姜直旭倏地脸一黑手拍讲台桌：“早恋，当然不允许！一日为师终身为父，你们可都是我的儿女，我决不允许乱伦。”
即便姜直旭黑脸众人也忍不住笑出声来，全班哄笑。
姜直旭黑脸恢复瞬间又恢复笑容：“好了，开个玩笑。恋爱呢，是一件美好的事情，在花一样的年纪就应该谈一场恋爱，这样未来才不会后悔。青涩而甜蜜的初恋，那是最美好的感觉，值得一生去回味。”
姜直旭话音落下，班级里静默片刻。让学生去谈恋爱的老师，这还是第一个。
慕祈晨美眸低垂，嘴中轻轻呢喃：“恋爱么……”
“不过，现在都高三了，没时间了。”张媛媛苦笑。
“对高三狗来说，恋爱是一件奢侈的事情。”
“就是，就那些学霸能游刃有余的恋爱了。”
姜直旭轻笑：“没时间？怕影响学习？老师不这么认为，我反倒觉得一个对象能让你在最后的冲刺阶段保持动力，甚至远超平时的动力。你们会有一个共同的目标，一起为之奋斗。那个时候，没有什么能够阻挡你们。”
“当然，老师也不是说一定要恋爱。”姜直旭拍了下讲台桌，“顺其自然吧。谈了恋爱的就继续下去，一起奋斗，爱情会让你更加有动力。没谈恋爱想谈恋爱的也不用憋着，在不影响学习的情况下可以去追求自己喜欢的人。不想谈恋爱的更没问题，学生本就该以学业为主。”
“好了，恋爱的事情就到这里，有时间咱们再聊，现在我们上课！”
“诶……多聊一些嘛。”
“张庆丰对吧，下课老师过来和你多聊聊，现在已经上课五分钟，咱们不能拖时间。”姜直旭笑道。
“呃……”张庆丰干笑两声，“老师，我开玩笑的，不聊了不聊了，上课要紧，咱们肯定要上课！谁不上课我跟谁急！”
“好，我们上课。”姜直旭压了压讲台桌上的课本看着台下学生们，“来前我和你们徐老师沟通了一下，对于你们的进度有大致的了解，目前还没有进入第二轮的复习对不对？这样，我们直接开始第二轮，因为我们并不熟悉，我的教学方法你们也要适应，从第二轮开始能让你们适应我的方法和节奏。”
“好！”同学们齐声答道。
学生们对于能够和自己打成一片的老师倍有好感，方才姜直旭的做法就拉近了和学生之间的关系。而且，毕竟到了高三，还是重点班的学生，他们脑子里更多想的是学业，而不是如何和老师搞事情。
“嗯……”姜直旭沉吟片刻道，“在开始之前我觉得有必要说一件事，想必一些同学会质疑我的能力对吧。”
“没有啊！”前排的女生忙答道。
“别否认，这是很正常的事情，你们徐老师执教十几年经验资历丰富，而我只是个年轻人，大家会怀疑也是正常。对于想要提高成绩的同学，对自己的大学有野心的同学，自然认为资历更老的徐老师好一些。”姜直旭淡笑，“这都是很正常的事情，大家不用避讳不谈，如果是我也会有这样的怀疑。所以……”
姜直旭眼扫台下，轻推镜架，缓缓转过身提起粉笔在黑板上落下。
众人好奇，看着姜直旭在黑板上写下的字。倏地，有人轻呼。
“这个是那天高一做的那最后一题？”
“老师要干什么？”
“没错，就是那题！”
题目很短，姜直旭不需多时便写完，他拿着粉笔对着台下淡笑：“首先，我得夸赞一个人，如果不是他我也想不到第四种方法。”
慕祈晨瞥了眼高一，这个家伙的举动还真是“壮举”，看来十中的老师都知道了吧。
“老师说的是高一？”
“第四种？”
“不是吧，还有第四种？”
“这题竟然有这么多的解题方式吗？为什么我一种都解不出来。”
众人扭过头看高一，他正支着手在打盹。
“是的，高一同学，我所说的第四种方法是脱胎于他的第三种方法。他的第三种方法看起来很简单，可理解起来也很费力。我的这种方法也可说是高一第三种方法的详解，以更加基础的，大家一看就能明了的步骤解出的。”
边说着姜直旭在黑板上写下他的方法。
高一也因为姜直旭的点名清醒过来，听到姜直旭的话他也认真看黑板。姜直旭边写边解释，以极其通俗易懂的方式将高一那抽象的第三种方法解释出来，高一看得也有些恍然大悟的感觉，虽然说是详解，可也完全能算是另一种方法。
姜直旭写完，高一看了眼姜直旭，很厉害。
“嘿，各位，夸夸老师吧。”姜直旭嘿然一笑，“作为老师也是要被认可的。”
噗哈……
众人因为姜直旭的话大笑出声。
“老师，你最厉害可以了吧。”
“老师好可爱啊。”
“老师牛逼。”
“老师威武！”
众人一阵夸赞姜直旭满意得眯起眼：“其实我写出第四种方法没别的意思，就是让你们知道，你们老师我很牛批！年年优秀教师不是白来的！教你们绰绰有余。”
姜直旭的自夸又是让班级里大笑起来，氛围热烈。
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